Ecole PREVERT-EXUPERY LINSELLES 59126

C'est une cérémonie officielle qui se déroule toujours en octobre. Elle s'adresse aux CM2 et elle marque le commencement de leur dernière année en primaire par la remise d'un dictionnaire de qualité. En se déroulant en cette première période, elle permet aux élèves d'avoir une année d'utilisation en classe de cet ouvrage avant de le ramener définitivement chez eux.

Cette distribution est entièrement financée par la Municipalité. Comme chaque année, Monsieur le Maire était présent avec plusieurs conseillers municipaux. Mme Dhalluin a commencé la cérémonie avec un discours rappelant aux enfants qu'un dictionnaire est un compagnon de toute une vie qui sera toujours là sous la main pour nous donner la bonne orthographe d'un mot ou sa définition, même à l'heure d'Internet.

Les élections des parents d'élèves se sont déroulées le vendredi 12 octobre. Encore une fois, les parents de notre école ont privilégié le vote par correspondance, bien plus pratique. Même si une seule liste était constituée, 49,32% des électeurs ont participé à ce vote. C'est mieux que l'an passé puisque le taux s'élevait alors à 48,88%. Merci à tous ceux qui ont participé à cette élection.

Enfin, l'école adresse un grand merci aux parents qui se sont investis dans la préparation et le bon déroulement  de ces élections et en particulier à Mme Cuvelier qui a beaucoup aidé dans notre école et à Jacques Prévert.

Le premier conseil d'école se réunira ce lundi 5 novembre.

Les commémorations du 11 novembre approchent à grands pas. A l'occasion de celles-ci, l'école A. de Saint Exupéry sera présente. Elle s'est inscrite dans le cadre du projet éducatif territorial et elle viendra rejoindre les autres établissements scolaires du primaire et du secondaire privés et publics de Linselles, lors des moments forts qui seront organisés par la Municipalité.  

    Pour la soirée du vendredi 9 novembre. Après la marche du souvenir (rendez-vous à 18h30 place de la République), les élèves présents des écoles et collèges  interpréteront ensemble un chant commun: "le soldat" de Florent Pagny. Puis chaque établissement présentera son chant. Notre école a choisi "L'enfant et le tambour" de Nana Mouskouri.

Les CM2 en répétition.

Pour le dimanche 11 novembre

Après la messe de 10h00 en présence des membres de l'association des anciens combattants, comme partout en France, les cloches de l'église de Linselles, sonneront à 11h00 pendant 11 minutes. A ce moment là, la Municipalité organisera un lâcher de ballons blancs, qui transporteront des messages de paix qui seront écrits la semaine prochaine par les enfants avec l'aide de leur enseignant. Ce sera sans doute un moment fort que personne n'oubliera.

Pour l'exposition sur le thème "guerre et paix" au centre Boutry, du 8 au 14 novembre, ouverte au public de 14h00 à 18h00 le samedi 10 et le dimanche 11.

Des classes, du CP au CM2 ont préparé des travaux plastiques qui seront exposés au centre Boutry. Ils compléteront les affichages et les vidéos qui seront présentés par les membres du club local histoire.

Voici quelques travaux qui vous donneront sans doute envie de venir découvrir cette exposition.

Voici en vidéos les deux chansons qui  ont été choisies.

Les CE2 ont aussi travaillé sur le thème de la paix. Voici des dessins qui en disent long...

Enfin, n'oublions pas que les classes de CM1 et CM2 auront la chance d'aller voir une pièce de théâtre "Sur les traces" le mardi 13 novembre à 14h30. Cette représentation sera offerte par La Municipalité. 

Ces commémorations s'annoncent exceptionnelles...

C'est un moment important dans la vie des classes de CM1 et CM2, lors des élections des délégués. Les candidats sont souvent nombreux et mènent une véritable campagne, qui prend deux formes: un temps d'abord, pour la réalisation de l'affiche puis un temps de présentation orale pour détailler son programme. Si tous n'ont pas été élus, les idées qui ont été proposées ont été très intéressantes. Elles seront étudiées lors des conseils d'enfants qui se tiendront régulièrement tout au long de l'année.

Voici quelques exemples:

- avoir des buts de football dans la cour

- faire un goûter de l'amitié à la fin de chaque période

- être médiateur lors des conflits dans la cour

- demander des frites, des repas bio à la commission des menus (où ils seront invités)

- faire des ateliers d'activités manuelles pendant les heures de cantine...

Voici en images, les élections des CM1 de Mme Botta:

Bravo à nos jeunes élus qui ont réussi à convaincre leurs camarades de les choisir.

Cette année, les températures très clémentes en septembre et en octobre, ont permis le bon déroulement de tous les entraînements chaque semaine. Ainsi, chacun a pu s'entraîner et a appris à courir longtemps, en régulant son effort, pour enchaîner sans difficulté des tours de stade.

Lors de cette édition, les enseignants ont été étonnés devant l'importance du nombre d'enfants qui ont été capables de courir jusque 30 min sans s'arrêter et qui montraient  pourtant un visage rayonnant, sans marque de fatigue et même en fin de course. L'objectif était bien atteint.

Après tous ces efforts est arrivé le temps des récompenses. Tout d'abord, chacun s'est régalé d'un gâteau et a apprécié une boisson. Pendant ce temps là, les enseignants ont calculé le nombre de points obtenus par classe. C'est ainsi, que la classe de Mme Six pour les CM1 et celle de M.Besson pour les CM2 ont remporté la médaille d'or. Les CM1 de Mme Botta et les CM2 de Mme Noël ont suivi de près et ont bien mérité leur médaille d'argent.

Cette édition 2018 restera un bon moment sportif partagé par tous. 

Cette nouvelle rentrée s'est bien déroulée avec le soleil qui était au rendez-vous. Voici en images quelques photos de ce moment toujours si particulier.

Madame, Monsieur, les enfants,

Voici le dernier week-end des vacances. Nous avons de la chance, il fait beau. Il est aussi encore temps de finir de préparer les cartables avant d'aller se promener à la braderie.

De notre côté, l'école est toute propre. Les classes sont prêtes pour accueillir les 277 élèves inscrits cette année. Les enseignants sont reposés. Cette semaine, ils sont venus préparer leur classe. Maintenant, ils ont hâte de faire connaissance avec leurs nouveaux élèves.

Vous pouvez venir consulter les listes des classes qui sont affichées à l'entrée de l'école depuis vendredi après-midi.

Lundi matin, nous vous accueillerons dans la cour de l'école à partir de 8h10. L'appel traditionnel sera fait à 8h20.

Pour votre information, la garderie, la cantine et l'étude fonctionneront dès le premier jour.

Très belle rentrée à tous!

Cette année, l'équipe enseignante a choisi une nouvelle formule pour sa fête d'école: en matinée, des portes ouvertes permettaient de découvrir l'exposition des travaux de l'année avec des animations dans les classes ou sur le podium ou dans les espaces verts. Ainsi, chacun était libre d'aller selon ses envies voir soit du théâtre, soit des exercices de cirque, soit participer à une partie d'échecs ou de jeux de stratégie, soit s'initier au torball ou à la relaxation et à la méditation. En même temps, beaucoup de diaporamas défilaient dans les classes pour relater les moments forts de l'année. Bref, c'était un programme des plus variés qui attendait les familles et qui a semblé plaire au plus grand nombre.

Après un bon barbecue et de délicieuses crêpes, l'après-midi s'est déroulée joyeusement au rythme de quelques danses et chants ainsi que d'une kermesse. Un flash mob en fin de matinée et en milieu d'après-midi a ravi petits et grands, heureux de partager un moment ensemble.

Le football n'a pas été oublié puisqu'une projection sur écran a pu se réaliser pour le plus grand bonheur de nombreux papas.

Nous retiendrons aussi en particulier la dernière danse de Mme Ganter qui prendra sa retraite cette année et qui nous a redit combien elle avait aimé sa profession et combien elle avait été heureuse de l'exercer à  A. de Saint Exupéry pendant exactement 20 ans.

Enfin, nous voudrions remercier par ces lignes tous ceux qui se sont investis dans cette manifestation qui a été un vrai moment de convivialité partagé entre petits et grands et entre les enseignants et les parents.

Grâce à la participation de tous (préparation de la fête, tenue des stands, tenue du barbecue, rangement, participation à la tombola et confection de gâteaux), l'école a réalisé une belle recette qui contribuera à la réalisation de nombreux projets l'an prochain. Un très grand merci à tous.

                                                                                                                    Mme Noël

Cette semaine, ce sont les CP/CE2 de la classe de Melle Verpoorten qui profitent du séjour à l'école des arts du cirque. Les enfants sont ravis. Ils alternent des temps dans une salle où ils apprennent à réaliser des exercices d'équilibre, de jonglerie et d'acrobatie et d'autres où ils se retrouvent dans une classe où ils travaillent de manière assez ludique le vocabulaire sur le thème du cirque. Bref, ils ne s'ennuient et surtout ils apprennent beaucoup!

Les conditions de travail des mineurs étaient très dures. Ils travaillaient dans la chaleur, dans une semi-obscurité, dans le bruit, dans la poussière, dans des positions difficiles.

C'était un travail de force. Ils utilisaient la pioche, la barre à mine, puis le marteau piqueur pour entailler les parois des galeries.

Certains occupaient des postes d'étayeurs pour consolider les parois, d'autres poussaient les wagonnets remplis de morceaux de charbon et d'autres roches. Au 19ème siècle, c'étaient les enfants (appelés "les galibots") et les femmes qui se chargeaient de ce rôle. Puis les chevaux de trait les ont remplacés. Enfin, ces derniers ont vu arriver une locomotive plus efficace qui a soulagé la condition humaine et animale.

Pour empêcher l'éboulement des plafonds, l'étayage était en bois, puis en métal.

Le plus grand danger que craignaient les mineurs était le coup de grisou. Pour repérer la présence de ce gaz, ils se fiaient à la flamme de leur lampe qui s'allongeait et qui bleuissait si c'était le cas. Ils observaient aussi des canaris ou des souris qu'ils apportaient dans ces profondeurs.

En cas d'explosion, suite à la catastrophe de Courrières, les cadres ont pensé à mettre des pare-feux dans les galeries, en faisant installés des bacs à sable aux plafonds qui se renversaient lors de l'explosion. Mais ils se sont montrés peu efficaces et ils ont été remplacés par des bacs à eau tout simplement.

Enfants et accompagnateurs étaient bien fatigués après toute cette visite mais chacun est sorti de la galerie très satisfait d'avoir appris autant de choses en une journée.