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Ecole PREVERT-EXUPERY LINSELLES 59126

Journal de bord des élèves de l'école Prévert Saint-Exupéry de Linselles : actions, animations, spectacles, sorties, voyages...

Articles avec #activites pedagogiques catégorie

Publié le par Ecole Saint Exupéry Linselles
Publié dans : #Dispositif ULIS, #Activités pédagogiques

Fichier d'activités supplémentaires

Bonjour à tous, 

J'espère que vous allez tous bien. 

La 2ème semaine d'école à la maison va commencer. Vous avez normalement encore de quoi faire dans les plans de travail que je vous avais donnés.

Afin de compléter les travaux donnés et diversifier un peu les domaines d'apprentissage, je vous propose différentes ressources sur un padlet que je complèterai au fur et à mesure.

Vous pouvez m'envoyer le retour de vos travaux (en photo ou scannés) ou me poser vos questions par mail (j'ai envoyé un mail à vos parents pour qu'ils aient l'adresse mail mais je n'ai pas eu la réponse de tout le monde. Si vous n'avez rien reçu vous pouvez me laisser un commentaire sous cet article et je vous appellerai dans la semaine pour trouver une solution).

Pour garder le contact, je vous propose de vous retrouver via Ma classe virtuelle une fois par semaine pour faire le bilan de la semaine, jouer avec les images foisonnantes ou raconter nos défis (je vous enverrai les informations précises par mail).

REMARQUE: Lalilo s'est diversifié et vous pouvez maintenant faire des maths aussi.

Rappel: on fait un peu de tout tous les jours et pas plus de 2h de travail par jour (idéalement 1h le matin et 1h l'après-midi). En plus du travail scolaire, on en profite pour lire, raconter des histoires, dessiner, parler, jouer, faire des jeux de société...

Je pense bien à vous... Prenez soin de vous et de votre entourage.

A bientôt

Mme Denudt

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Publié le par Ecole Saint Exupéry Linselles
Publié dans : #Activités pédagogiques
Même à l'école maternelle, on vote!

Ce lundi 10 février, la classe de Mme Brillion a été la première à voter pour le meilleur livre parmi les 5 ouvrages étudiés dans chaque classe, tout au long du mois de janvier et tous sur le thème du corps humain. Les genres étaient variés puisqu'on y trouvait un conte, un livre de comptines et de jeux de doigts, un livre de devinettes et un livre documentaire.

 

Même à l'école maternelle, on vote!
Même à l'école maternelle, on vote!
Même à l'école maternelle, on vote!
Même à l'école maternelle, on vote!
Même à l'école maternelle, on vote!
Même à l'école maternelle, on vote!
Même à l'école maternelle, on vote!
Même à l'école maternelle, on vote!
Même à l'école maternelle, on vote!

Un à un, chaque électeur s'est présenté pour choisir l'étiquette avec l'image de la couverture du livre qu'il avait préféré, sous le regard de contrôleurs placés à chaque bout de table. Leur rôle était de vérifier qu'une seule étiquette par livre soit prise.

Lorsque le votant mettait son bulletin dans l'urne, le contrôle était tout aussi strict. Puis, il devait émarger une grande feuille en écrivant son nom. Chacun réalisait alors combien le vote devait suivre un certain ordre et un certain contrôle afin qu'aucune contestation ne soit possible. Chacun fut très concentré pendant cette opération.

Par contre, quand l'urne a été vidée et quand on a procédé au dépouillement, une certaine excitation régnait alors, tant chacun était pressé de savoir quel livre avait été préféré. 

Même à l'école maternelle, on vote!
Même à l'école maternelle, on vote!

Le livre qui a remporté le plus de voix a été le livre documentaire (13 voix à lui seul). Les enfants ont notamment aimé les explications en images de la naissance du bébé humain.

Même à l'école maternelle, on vote!

Par cette belle initiative, qui est menée chaque année, une fois de plus, les élèves de Prévert ont goûté aux joie de la lecture et ils ont en même temps appris à devenir de futurs citoyens éclairés.

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Publié le par Ecole Saint Exupéry Linselles
Publié dans : #Activités pédagogiques
Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert

Le jeudi 13 février, les classes de CM1 de Mme Botta et de Mme Six nous ont présenté à la salle Boutry, leur tout nouveau spectacle"Nous n'irons pas à l'opéra". Une fois de plus, ces élèves nous ont surpris par la qualité de leur interprétation, tant sur le plan vocal que par l'excellent jeu des principaux protagonistes.

Le public a été très vite captivé par cette histoire d'une classe et d'une maîtresse très motivée, qui voulait conduire ses élèves à l'opéra. Mais, quand cette dernière a appris qu'il y avait des travaux qui allaient empêcher cette visite, devant l'énorme déception de ses élèves, elle a décidé et elle a réussi, envers et contre tous, à réaliser tout de même ce beau projet.

C'est alors que la sanction académique est tombée: l'enseignante devrait quitter son poste. C'était sans compter sur la reconnaissance de ses élèves qui ont alors battu des pieds et des mains auprès de toutes les autorités possibles. Et eux aussi, par leur pugnacité, ils ont réussi à vaincre cette nouvelle épreuve et pour leur plus grand bonheur, ils ont retrouvé leur chère maîtresse.

Chaque scène était ponctuée de morceaux de musique qui reprenaient des airs célèbres du répertoire de la musique classique, habilement transformés par Julien Joubert, complétés par des chants tantôt poétiques, tantôt humoristiques, au fil de l'histoire.

Voici en images quelques photos prises pendant l'échauffement des voix et pendant le spectacle.

 

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Une certaine émotion quelques minutes avant l'entrée en scène. Catherine Amory, intervenante musicale, propose aux enfants quelques exercices pour chauffer les voix et pour détendre quelques tensions corporelles.
Une certaine émotion quelques minutes avant l'entrée en scène. Catherine Amory, intervenante musicale, propose aux enfants quelques exercices pour chauffer les voix et pour détendre quelques tensions corporelles.
Une certaine émotion quelques minutes avant l'entrée en scène. Catherine Amory, intervenante musicale, propose aux enfants quelques exercices pour chauffer les voix et pour détendre quelques tensions corporelles.
Une certaine émotion quelques minutes avant l'entrée en scène. Catherine Amory, intervenante musicale, propose aux enfants quelques exercices pour chauffer les voix et pour détendre quelques tensions corporelles.

Une certaine émotion quelques minutes avant l'entrée en scène. Catherine Amory, intervenante musicale, propose aux enfants quelques exercices pour chauffer les voix et pour détendre quelques tensions corporelles.

Des interprètes très concentrés.
Des interprètes très concentrés.
Des interprètes très concentrés.
Des interprètes très concentrés.
Des interprètes très concentrés.
Des interprètes très concentrés.
Des interprètes très concentrés.
Des interprètes très concentrés.

Des interprètes très concentrés.

Le public fut amené aussi à participer au spectacle.

Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert
Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert
Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert
Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert
Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert
Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert
Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert
Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert
Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert
Spectacle des CM1: "nous n'irons pas à l'opéra" textes et musiques Julien Joubert

En attendant la vidéo qui sera préparée prochainement par l'association "Linselles vidéo loisirs" qui a filmé tout le spectacle, nous voudrions féliciter tout particulièrement Mme Botta, qui est à l'origine de ce projet musical et qui l'a porté tout le temps de sa préparation, avec l'adhésion de sa collègue Mme Six et avec la compétence musicale de  Catherine Amory.

Ensemble, elles nous l'ont présenté ce jeudi soir pour notre plus grand plaisir.

                                                                                 Marielle Noël

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Publié le par Ecole Saint Exupéry Linselles
Publié dans : #Activités pédagogiques
Roule galette!
Roule galette!

Aujourd'hui, la classe des petits de Mme Guzelot est venue découvrir le spectacle préparé et interprété par la classe des CP CE1 de Mme Debarbieux. Tous furent très attentifs aux textes et aux costumes de leurs aînés et à la fin de l'histoire, ils ont chanté joyeusement l'indémodable chansonnette de "Roule galette".

Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!

Une semaine plus tard, c'est la classe des Petits de Mme Denis qui est allée écouter la version de "Roule galette" interprétée par les CP de Mme Vandenbergue. Ce fut à nouveau un bel échange entre les 2 classes qui ont promis de se retrouver sur un autre projet de ce type.

Félicitations à tous pour cette belle initiative!

 

Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!
Roule galette!

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Publié le par Ecole Saint Exupéry Linselles
Publié dans : #Activités pédagogiques, #Sport

Cette semaine, ce sont les CP/CE2 de la classe de Melle Verpoorten qui profitent du séjour à l'école des arts du cirque. Les enfants sont ravis. Ils alternent des temps dans une salle où ils apprennent à réaliser des exercices d'équilibre, de jonglerie et d'acrobatie et d'autres où ils se retrouvent dans une classe où ils travaillent de manière assez ludique le vocabulaire sur le thème du cirque. Bref, ils ne s'ennuient et surtout ils apprennent beaucoup!

 

Classe de découverte à l'école des arts du cirque de Lomme: les CP/CE2 de Melle Verpoorten
Classe de découverte à l'école des arts du cirque de Lomme: les CP/CE2 de Melle Verpoorten
Classe de découverte à l'école des arts du cirque de Lomme: les CP/CE2 de Melle Verpoorten
Classe de découverte à l'école des arts du cirque de Lomme: les CP/CE2 de Melle Verpoorten
Classe de découverte à l'école des arts du cirque de Lomme: les CP/CE2 de Melle Verpoorten
Classe de découverte à l'école des arts du cirque de Lomme: les CP/CE2 de Melle Verpoorten
Classe de découverte à l'école des arts du cirque de Lomme: les CP/CE2 de Melle Verpoorten
Classe de découverte à l'école des arts du cirque de Lomme: les CP/CE2 de Melle Verpoorten

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Publié le par Ecole Saint Exupéry Linselles
Publié dans : #Activités pédagogiques

Dans le cadre de notre programme en E.M.C. (Education morale et civique), nous avons participé à des ateliers de philosophie et de méditation animés par Stéphane Nau, accompagné de Raphaëlle. Ces personnes sont formées par l’association SEVE qui est présidée par le philosophe et écrivain Frédéric Lenoir, qui a récemment publié « Philosopher et méditer avec les enfants ».

La classe était divisée en deux groupes : un groupe de participants qui se passaient un bâton de parole pour pouvoir intervenir, sous le regard bienveillant d’un président de séance et d’un groupe d’observateurs qui dessinaient ou écrivaient ce qu’ils ressentaient.

La séance a commencé par une petite séance de méditation permettant un retour au calme après la récréation.

Petite séance de méditation

Petite séance de méditation

Puis les enfants ont écouté une petite histoire de clones et de clown qui a servi de point de départ pour une grande discussion sur le thème de la différence.

Ecoute du conte

Ecoute du conte

Le président de séance gérait les interventions de ses camarades en  leur donnant le bâton de parole.

Passage du bâton de parole

Passage du bâton de parole

 Les échanges ont été très riches et les enfants ont apprécié ces moments comme en attestent ces différentes réactions:

- C’est important d’être différents pour que la société évolue. Mathieu

- J’ai bien aimé être au milieu du cercle pour parler. Lara

-Si on est différents, on se parle plus et on apprend des choses des uns des autres. Lily

-Être tous pareils, c’est énervant. Angélie

-J’ai bien aimé dessiner ce que les autres disaient. Elijah

- C’est bien d’être différents car si on a tous les mêmes idées, ce n’est pas toujours intéressant. Romane

-Mais être différents, ça peut créer des disputes parfois. Evan

-Si on est tous pareils, on ne peut pas inventer des nouvelles choses. Julien

- Le clown ne va peut-être pas être intégré parce qu’il est différent. Yousif

- J’ai bien aimé quand on a parlé chacun son tour avec le bâton de parole. Dylan

Quelques dessinsQuelques dessins

Quelques dessins

Photos de Mme Botta

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Publié le par Ecole Saint Exupéry Linselles
Publié dans : #Activités pédagogiques

Depuis le mars de mars, des potagers se mettent en place dans différents endroits de l'école. Une fois que des emplacements ont été définis pour leur ensoleillement, pour leur accessibilité, les jardiniers de la ville sont venus bêcher des parcelles engazonnées.

Les classes de CP ont fait leur potager devant leur classe.La première activité a été de travailler la terre, de casser les mottes afin d'ameublir l'ensemble. Ce n'était pas facile, mais avec le nombre, la tache a été parfaitement réalisée dans la bonne humeur...

Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!

Les CM1 ont installé leur potager le long du pignon du bâtiment "Courrier Sud". Cet emplacement est particulièrement ensoleillé.

Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!
Des potagers à l'école!

Plantation des pommes de terre.

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Publié le par Ecole Saint Exupéry Linselles
Publié dans : #Activités pédagogiques

Voici en images, le livre de la classe des CM2 de Mme Noël et de Melle Vogt, qui a été présenté au salon du livre à Bondues.

Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2
Le livre des CM2

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Publié le par Ecole Saint Exupéry Linselles
Publié dans : #Activités pédagogiques
Le jeudi 16 mars, nous avons nettoyé notre potager. Nous avons enlevé les mauvaises herbes. Nous avons rajouté du terreau. Notre bac est prêt pour semer de nouvelles graines!( Aymeric, Théo et Anaïs)

Le jeudi 16 mars, nous avons nettoyé notre potager. Nous avons enlevé les mauvaises herbes. Nous avons rajouté du terreau. Notre bac est prêt pour semer de nouvelles graines!( Aymeric, Théo et Anaïs)

Nous avons planté des oignons en ligne au milieu des tulipes et des jonquilles. ( Laura, Juliette et Inès))
Nous avons planté des oignons en ligne au milieu des tulipes et des jonquilles. ( Laura, Juliette et Inès))

Nous avons planté des oignons en ligne au milieu des tulipes et des jonquilles. ( Laura, Juliette et Inès))

On a aussi planté des petits pois par paquets de trois et on a semé des graines de radis.(Aymeric, Théo, Laura, Inès et Juliette)
On a aussi planté des petits pois par paquets de trois et on a semé des graines de radis.(Aymeric, Théo, Laura, Inès et Juliette)
On a aussi planté des petits pois par paquets de trois et on a semé des graines de radis.(Aymeric, Théo, Laura, Inès et Juliette)

On a aussi planté des petits pois par paquets de trois et on a semé des graines de radis.(Aymeric, Théo, Laura, Inès et Juliette)

Le lundi 20 mars, ce sera l'équinoxe de printemps : nous pouvons donc recommencer nos plantations dans notre potager avec l'arrivée de journées plus longues et de températures plus douces.

(Production écrite des élèves de L'ULIS)

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Publié le par Ecole Saint Exupéry Linselles
Publié dans : #Activités pédagogiques
Projet jardin: plantation de bulbes de jonquilles

   Dans le cadre du parcours citoyen, l'équipe enseignante souhaite sensibiliser les enfants à leur environnement naturel, en leur apprenant à le connaître, à le protéger et à le développer, puisqu'il vivent essentiellement dans un milieu urbain.

    L'école dispose d'un important espace vert qui contient de nombreuses espèces végétales et qui accueille une faune parfois insoupçonnée...

    Avec l'accord et le soutien de la Municipalité, les enseignants souhaitent mettre en place quelques carrés potagers, quelques plates-bandes pour y faire pousser des fleurs et des légumes et conserver un espace où les plantes pousseraient librement afin de favoriser la biodiversité. Les activités de jardinage, d'observation seront effectuées de préférence durant les A.P.C, par petits groupes de 6 élèves.

Classe de Mme Noël
Classe de Mme Noël
Classe de Mme Noël

Classe de Mme Noël

              La première activité de jardinage menée pratiquement par toutes les classes, en décembre, a été celle de la plantation de bulbes de jonquilles. Les enfants les ont observés, ils ont appris qu'ils étaient des réserves de nourriture pour la future plante. Puis, ils ont creusé des trous avec des plantoirs et ont positionné les bulbes par groupes de 5 ou 6, afin de former des touffes, par endroits, dans différentes plate-bandes existantes ou nouvellement créées.

Projet jardin: plantation de bulbes de jonquilles
Projet jardin: plantation de bulbes de jonquilles
Classe de M.Besson
Classe de M.Besson
Classe de M.Besson

Classe de M.Besson

Classe de Mme Botta
Classe de Mme Botta
Classe de Mme Botta

Classe de Mme Botta

Merci à la Municipalité pour nous avoir fourni près de 300 bulbes.

Merci à la Municipalité pour nous avoir fourni près de 300 bulbes.

Maintenant, il nous faut attendre patiemment le printemps. C'est aussi cela le jardinage...

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Articles récents

MENUS de la semaine

Lundi 21 mai

 

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Mardi 22 mai

Macédoine de légumes

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Nuggets de volaille " Nuggets de poisson"

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Pâtes papillons sauce tomate et jeunes carottes

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Fruits de saison

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Jeudi  24 mai

Oeuf du mimosa

Dos de colin sauce hollandaise

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Blé et ratatouille

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Tomme blanche et produits laitiers locaux

 

Vendredi 25 mai

 

Animation les Iles

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