Ecole PREVERT-EXUPERY LINSELLES 59126

Après la lecture du conte Hansel et Gretel, nous avons construit la maison de la sorcière. Pour construire la maison, nous nous sommes répartis les rôles. Nous sommes devenus de vrais artisans bâtisseurs...

1 – Les ingénieurs ont tracé avec précision les plans de la maison.

2 – Les briquetiers ont lu une recette et ont réalisé la pâte à pain d’épices.

3 – Les maçons ont étalé la pâte et fabriqué du ciment avec du sucre glace et du blanc d’œuf pour monter les murs et le toit.

4 – Chaque décorateur a collé des bonbons en les comptant soigneusement. Nous avons effectué la somme de tous les bonbons utilisés.

Et voilà le résultat ! Elle n'est pas belle notre maison ?

5 – Enfin, nous avons préparé le règlement de notre concours et sa présentation aux autres classes.

Voici notre question :

Combien de bonbons avons-nous utilisés pour décorer la maison de la sorcière ?

C'est Juliette (élève de CM2) qui a trouvé le nombre le plus proche. En réalité, nous avions mis 390 bonbons pour décorer la maison. Nous sommes allés remettre une belle lettre de félicitations et un paquet de... bonbons à Juliette qui en fera profiter toute sa classe.

Haut de page  

Rentrée sans problème avec un effectif et un personnel enseignant stables. Deux seuls changements à noter :

 
En CLIS, Madame Mittelman succède à Madame Lognoné repartie dans sa Bretagne natale.

En CM2, Monsieur Spriet remplace Madame Odou qui a fait valoir ses droits à la retraite.

Les classes sont ainsi réparties :

CP   Madame Huré

CP   Madame Vandenbergue

CP-CE1   Madame Dubois

CE1   Madame Mailliez

CE1-CE2   Monsieur Accou

CE2   Madame Botta

CE2   Madame Ganter

CM1   Madame Bonte

CM1   Monsieur Forget

CM1   Madame Gustin

CM2   Madame Dondaine

CM2   Madame Duhamel

CM2   Monsieur Spriet

CLIS   Madame Mittelman

Haut de page   

L'année scolaire se termine. Pour certains élèves, c'est un soulagement. Pour d'autres, c'est un crève-coeur... Pendant des mois, ils ont travaillé en liaison avec le CP dans le cadre du défi lecture. Depuis des mois déjà les enfants de Grande Section maternelle sont inscrits au CP. Depuis des mois, on leur en parle. Si bien qu'ils pensaient pouvoir intégrer cette classe dès maintenant... A cet âge, les enfants sont impatients de grandir. Eh bien, non ! ils savent qu'il leur faudra patienter encore deux mois avant de prendre place à la table des grands.

Aujourd'hui, le moment est important. Ils sont venus rencontrer leur future maîtresse. Celle-ci les a reçus dans sa classe. Elle s'est présentée et leur a dit quelques mots d'accueil. Ils ont découvert leur nouvel environnement. Les yeux se sont portés sur le nouveau décor qui sera le leur en septembre.

Ils sont venus avec un petit cadeau : un joli dessin

Dis maman, c'est bientôt la rentrée en CP ?

Haut de page

Comme indiqué dans le précédent article relatif aux danses, le dernier volet de cette fête de fin d'année scolaire est consacré à la kermesse.

 Haut de page 

Comme indiqué dans les précédents reportages sur la fête de fin d'année, tous les élèves de l'école se sont produits sur la scène de la salle des Fêtes de Linselles. Chaque classe a présenté une danse sur le thème du loup...

Ci-dessous, un montage vidéo reprend des extraits de chacune des danses de ce samedi 12 juin 2010.

Prochainement, une vidéo présentera la kermesse qui a suivi le spectacle de cette journée inoubliable pour les enfants...

Haut de page

Retour en photos sur la fête de l'école...

Danses

Kermesse

Le jeu de bouchons 

 Le circuit électrique

Le tir au but

Haut de page 

Ce mardi 15 juin, à 18 heures, avait lieu le vernissage de l'exposition "Art'Terre" au Centre Boutry à Linselles. Dans son message d'accueil, Ghislaine Lamblin, adjointe au maire , dit combien la Ville de Linselles était "honorée de recevoir cette exposition dans ce centre de la jeunesse et de la culture". Mireille Derville, Inspectrice de l'Education nationale remercia et félicita les enseignants mais aussi Marie-France Matterne, conseillère pédagogique en arts visuels et véritable cheville ouvrière de cette exposition.

Quelques enseignants expliquèrent ensuite leur démarche et la découverte du travail de la terre par les élèves.

L'exposition est ouverte au public les jeudi 17 et vendredi 18 de 9 h à 11 h 30 et de 13 h 30 à 18 h. A voir et à revoir, sans modération...

Haut de page

Le samedi 12 juin avait lieu la traditionnelle fête de fin d’année de l’école Saint-Exupéry. Dès 14 h, la salle des Fêtes était comble. Comme chaque année, les parents sont fidèles au rendez-vous.

Dans son discours de bienvenue le directeur, Daniel Philippot, adresse ses félicitations à l’ensemble de ses 14 collègues pour la qualité de leur travail, rappelle aux parents les exigences de l’établissement et sa volonté de maintenir les valeurs de respect, de rigueur, de tolérance qui font la renommée de l’école.

Il souligne le travail remarquable des parents de l’Association de Parents d’élèves (APE). Madame Lemaire et Madame Loosveldt, respectivement présidente et vice-présidente de l’APE remettent solennellement un chèque de 2 500 euros qui permettra de réduire de façon importante le coût des sorties culturelles lors de la prochaine année scolaire.

Après avoir remercié les personnels de service de son école, M. Philippot invite l’assistance à visionner, sur écran géant, un extrait des rencontres chantantes auxquelles ont participé les chorales des CP et des CM1 en mai dernier. Le reportage vidéo complet est disponible sur le site Internet de l’école.

Quelques images sont également présentées pour inviter les parents visiter à l’exposition « Art’Terre » ouverte toute la semaine du 14 au 18 juin (vernissage le mardi 15 à 18 h Centre Boutry). 
 

La fête peut alors commencer. Les 14 classes ont choisi de se produire sur le thème du loup. Thème étudié par le cycle 2 dans son défi lecture. A noter que chacune des classes de CP a parrainé un loup du Gévaudan. L’histoire est contée par Zoé, élève de CM1. 

La seconde partie de la fête de fin d’année se déroule dans la cour de l’école où une kermesse géante attend les enfants et leurs parents. Les 15 stands tenus par 42 parents et l’ensemble des enseignants sont immédiatement pris d’assaut pour le plaisir des petits et des plus grands.

Dans les discussions, chacun souligne la qualité du spectacle. Nul doute que la fête d’école 2010 restera comme un beau succès qui vient récompenser l’équipe enseignante de tous ses efforts tout au long de l’année.

Prochainement, la suite de ce reportage...

Haut de page

Après la classe de Mme Mailliez, c'est celle de Mme Duhamel qui lui succède pour passer une semaine dans le centre équestre de Linselles.

Sur place, les enfants s'initient à l'équitation, à la voltige et étudient toutes les particularités du cheval et d'autres équidés comme le poney et l'âne. Toute la journée, ils enchaînent ces activités avec enthousiasme, heureux d'apprendre tant de choses dans cet espace très différent de l'école.

 L'équilibre est encore approximatif...

 Il ne faut pas se prendre les pieds dans les cordes...

 La classe avec ses trois équipes: les dragons(rouge), les scoubidous (vert), les alligators (bleu)

Observation et dessin de l'ânesse "Séréna" et des poneys, autre moment très apprécié de tous 

Pour clore la semaine, vendredi, ils feront un grand jeu du style "Fort Boyard" avec une série d'épreuves testant leurs nouvelles compétences et leurs connaissances, une promenade à poney autour du centre équestre et un pique-nique !

 Le pansage, un moment important pour entrer en contact avec sa monture

 Un moment particulièrement agréable : la promenade sous un beau ciel bleu... 

Chacun comprend alors l'impatience des CE1 de Mme Odou qui prendront le relais dès lundi prochain...

Texte : Marielle Duhamel
Photos : Marielle Duhamel et Line Mailliez

Haut de page

Mardi 25 mai, les classes de CM2 avaient rendez-vous avec l'Histoire et plus précisément avec la visite de grands blockhaus construits par les Allemands.

 Le Blockhaus d’Eperlecques est le plus gros blockhaus du nord de la France, témoin de cette sombre période que fut 1939-1945. Base de construction et de lancement des fusées V1 et de V2 durant la 2nd Guerre Mondiale dans le Nord-Pas-de-Calais, Le Blockhaus d’Eperlecques est classé Monument Historique en 1985.

Un V1 (sorte d'avion sans pilote) sur sa rampe de lancement

A l'intérieur du blockhaus, un V2 (ancêtre de la fusée) grandeur nature.

Le guide fait entrer les élèves dans les wagons à bestiaux qui servirent à acheminer les déportés vers les camps de travail ou d'extermination. Plus de 120 adultes devaient s'entasser dans un espace prévu pour 40...

Les élèves écoutent les explications du guide.

Haut de page