ecm

Le 20 novembre, c'est la journée des droits des enfants. C'est l'occasion de rappeler en classe que chaque enfant a des droits qui ont été précisés dans la convention des Nations Unis en 1989.

La Convention comporte 54 articles, énonçant que chaque enfant a :

• le droit d’avoir un nom, une nationalité, une identité
• le droit d’être soigné, protégé des maladies, d’avoir une alimentation suffisante et équilibrée
• le droit d’aller à l’école
• le droit d’être protégé de la violence, de la maltraitance et de toute forme d’abus et d’exploitation
• le droit d’être protégé contre toutes les formes de discrimination
• le droit de ne pas faire la guerre, ni la subir
• le droit d’avoir un refuge, d’être secouru, et d’avoir des conditions de vie décentes
• le droit de jouer et d’avoir des loisirs
• le droit à la liberté d’information, d’expression et de participation
• le droit d’avoir une famille, d’être entouré et aimé
  Vu sur: https://www.unicef.fr/dossier/convention-internationale-des-droits-de-lenfant

• En cette période si particulière, chacun s'est rendu compte combien ce droit d'aller à l'école était important.

Pour marquer cette journée, Monsieur le Maire a invité les enfants à porter un vêtement bleu. Avec enthousiasme, beaucoup ont joué le jeu.

Ce week-end, l'hôtel de ville sera éclairé avec des lumières bleues. En partenariat avec l'Unicef, le service jeunesse organisera dans les jours qui viennent des ateliers jeux et des débats sur ce thème au centre Boutry, pour les classes de la grande section au collège. A Linselles, la journée des droits des enfants ne s'arrêtera pas au 20 novembre.

Les commémorations du 11 novembre approchent à grands pas. A l'occasion de celles-ci, l'école A. de Saint Exupéry sera présente. Elle s'est inscrite dans le cadre du projet éducatif territorial et elle viendra rejoindre les autres établissements scolaires du primaire et du secondaire privés et publics de Linselles, lors des moments forts qui seront organisés par la Municipalité.  

    Pour la soirée du vendredi 9 novembre. Après la marche du souvenir (rendez-vous à 18h30 place de la République), les élèves présents des écoles et collèges  interpréteront ensemble un chant commun: "le soldat" de Florent Pagny. Puis chaque établissement présentera son chant. Notre école a choisi "L'enfant et le tambour" de Nana Mouskouri.

Les CM2 en répétition.

Pour le dimanche 11 novembre

Après la messe de 10h00 en présence des membres de l'association des anciens combattants, comme partout en France, les cloches de l'église de Linselles, sonneront à 11h00 pendant 11 minutes. A ce moment là, la Municipalité organisera un lâcher de ballons blancs, qui transporteront des messages de paix qui seront écrits la semaine prochaine par les enfants avec l'aide de leur enseignant. Ce sera sans doute un moment fort que personne n'oubliera.

Pour l'exposition sur le thème "guerre et paix" au centre Boutry, du 8 au 14 novembre, ouverte au public de 14h00 à 18h00 le samedi 10 et le dimanche 11.

Des classes, du CP au CM2 ont préparé des travaux plastiques qui seront exposés au centre Boutry. Ils compléteront les affichages et les vidéos qui seront présentés par les membres du club local histoire.

Voici quelques travaux qui vous donneront sans doute envie de venir découvrir cette exposition.

Voici en vidéos les deux chansons qui  ont été choisies.

Les CE2 ont aussi travaillé sur le thème de la paix. Voici des dessins qui en disent long...

Enfin, n'oublions pas que les classes de CM1 et CM2 auront la chance d'aller voir une pièce de théâtre "Sur les traces" le mardi 13 novembre à 14h30. Cette représentation sera offerte par La Municipalité. 

Ces commémorations s'annoncent exceptionnelles...

     Dans notre école, on trie les déchets. Chaque action menée est un acte d'engagement qui soit améliore la vie des gens (personnes handicapées, chercheurs d'emploi...), soit permet la réalisation de projets. Dans tous les cas, progressivement, nos élèves comprennent que par ces petits gestes, le recyclage des déchets est nécessaire pour la planète mais aussi utile dans la vie des citoyens...

Voici plusieurs exemples.

      Nous récupérons les bouchons pour l'association "Les bouchons d'amour" qui les envoie  dans un centre de recyclage, en Belgique, spécialisé dans le domaine du plastique. Avec l'argent récolté pour le rachat de ces bouchons, l'association aide des personnes handicapées à s'équiper dans leur domicile ou contribue au financement d'un fauteuil roulant.

      Nous distinguons les papiers de bureau du reste de nos déchets avec l'utilisation de deux poubelles distinctes par classe. Une société de réinsertion passe tous les deuxièmes mardi de chaque mois pour collecter ces papiers, qui sont à leur tour, conditionnés puis envoyés dans une usine de traitement qui les transformera en papier recyclé, utilisable à nouveau. Par notre action, nous permettons à des personnes de retourner dans le monde du travail.

      Nous récupérons les cartouches d'encre d'imprimantes de tous les formats. Nous allons pouvoir les envoyer gratuitement à la société "Madame Coccinelle" qui recycle les cartouches d'encre. En retour de notre collecte, elle nous reversera une somme. Avec cet argent, nous pourrons financer des projets.

Nous lançons donc un appel à tous ceux qui nous liront et qui voudront collaborer à ces actions citoyennes.

Nous recherchons des cartouches d'encre usagées des marques suivantes:HP, Canon, Lexmark, Dell, Olivetti, Samsung. Seules ces cartouches nous seront rachetées.

Cependant, vous pouvez aussi nous rapporter vos autres cartouches, même celles de grand format. Nous les collectons aussi pour une autre société de recyclage.

D'avance merci à tous.

Ce vendredi 4 novembre, à 11h30, s'est tenu le premier conseil des enfants. Les nouveaux délégués et suppléants de la session 2016-2017 et les enseignants de cycle 3 se sont réunis de manière assez solennelle dans la salle de réunion, là où se déroulent les conseils d'école.

Mme Noël a présidé cette séance et a commencé par féliciter ces jeunes élus à qui leurs camarades de classe ont donné leur confiance. Ensuite, elle leur a demandé de présenter 4 propositions par classe. Cela était trop ambitieux car chacune a été source de discussion, de concertation et de réflexion. Dans tous les cas, il faut souligner que les échanges ont été très riches et que les remarques des délégués ont été souvent pertinentes.

Voici les premières décisions qui ont été votées:

- Mise en place de palets durant la récréation avec gestion à tour de rôle de la boîte des palets par une classe durant une semaine.

-Mise en place de craies durant les récréations avec une demande à faire auprès de la Municipalité pour un ou deux tableaux verts qui seraient accrochés sous les préaux.

-Surveillance par deux élèves volontaires, en gilet jaune pour contrôler si des enfants jettent des papiers par terre durant la récréation. Une liste avec des dates sera accrochée sur le panneau d'information sous le préau et chacun pourra s'y inscrire. "Cette opération propreté de la cour" devra être expliquée avant dans les classes pour que chacun en comprenne bien le sens.

-Mise en place d'un planning pour le football et d'un marquage des buts au sol (2) Les délégués ont mission de constituer des groupes de 6 au préalable pour permettre à des groupes de 12 enfants de jouer simultanément. Il faudra adresser une demande à la Municipalité pour le marquage.

La réunion s'est achevée à 12h15. Les membres de ce conseil se réuniront la prochaine fois le vendredi 19 novembre.

Ce fut l’occasion de lire et de commenter les affiches illustrant les principaux droits des enfants, comme ici le droit à la culture et le droit d'être nourri.

Cette visite fait écho au travail fait en classe en éducation civique et morale, avec Mme Ganter pendant les décloisonnements. Il sera poursuivi dans les prochains jours à l’aide du livret remis à chaque élève lors de notre visite.

Texte et photos Edith Botta