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Comme annoncé dans un précédent article, six classes de l'école Saint-Exupéry participent au Salon du Livre de Bondues. Dans le cadre de ce travail d'écriture d'un livre, les élèves ont accueilli un auteur présent au Salon ce week-end.
Durant toute la matinée de vendredi, Bénédicte Boullet, écrivain et illustratrice, originaire de la région de Saint Omer est venue nous présenter son univers. Les classes de CP, CE1 et Clis l'attendaient depuis quelque temps déjà.
 

Elle nous a  expliqué  comment elle réalisait ses livres. Nous avons pu réagir face à ses dessins et ses textes. Quelques-uns des élèves ont pu bénéficier de ses conseils, notamment pour réaliser de jolies illustrations très colorées...

Cet échange a été très fructueux pour cet auteur qui aime discuter avec son jeune public, mais aussi pour nous qui avons beaucoup apprécié ses histoires et ses illustrations. Nul ne sait encore si cette présentation engendrera des vocations, mais elle nous a déjà donné le goût de lire.

Le dernier livre de Bénédicte Boullet

                                                                                                                                                         Texte : Marielle Duhamel

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Vendredi 22 janvier, les classes de CE2 de mesdames Ganter et Botta ont assisté à un concert au Conservatoire de Roubaix. L’œuvre jouée était « Les Quatre saisons de Vivaldi ». Cette œuvre à permis de mieux connaître les instruments à cordes (violon, violon alto, violoncelle et contrebasse). C’est aussi l’une des plus connues des compositions de Vivaldi. L’introduction du Printemps, le second mouvement de l’Hiver et le troisième mouvement de l’été sont les passages les plus célèbres…

   

Une préparation en classe leur avait permis, grâce à l’intervention de Cécile Bécaas, professeur de musique au Conservatoire de Roubaix et à l’Ecole de musique de Linselles, de travailler les quatre poèmes décrivant le déroulement des saisons et d’écouter des extraits dans lesquels il était possible de retrouver certains sons tels que des aboiements de chien, des piaillements d’oiseaux…

Quelques réactions d’élèves à la sortie du concert :

J’ai reconnu le chien qui aboie, l’eau de la fontaine qui coule, et la tempête. Thibault

J’ai préféré les saisons du printemps et de l’été parce que c’était gai et joyeux ! Valentin G

Je trouve que la musique de Vivaldi ressemble parfois à celle de Beethoven. Lucas

Je n’aime pas trop le son du violon quand il est très très aigu. Simon J

J’ai bien aimé la musique qui nous faisait penser au feu et aux paysans qui dansaient. Laurie

Je n’ai pas toujours bien reconnu les saisons car on a entendu des extraits seulement et ils n’étaient pas joués dans l’ordre des saisons. Margaux

J’aimais bien la chef d’orchestre car elle présentait les instruments et nous disait quelle musique allait être interprétée. Léa

La salle était grande, jolie et la scène était haute. Les musiciens étaient bien placés et les sons de leurs instruments étaient des plus aigus aux plus graves. Salomée

Cette musique m’a beaucoup plu ; c’était la première fois que j’entendais le son du violon. Les musiciens étaient très doués. Eliot

La musique était belle à entendre, surtout le printemps. C’était très élégant. Théo E

C’est la première fois que je vois une femme chef d’orchestre. Virgile

J’aime surtout l’orage car c’est très fort. J’aime le violon car j’aime la musique. Tymëa

J’ai quand même été un peu déçue car la chef d’orchestre ne nous a pas lu les poèmes comme Cécile. Mais j’ai bien aimé sa façon de présenter les musiciens et les morceaux de musique. Althéa

Texte et photos : Edith Botta & Véronique Ganter

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Le vendredi 4 décembre, dans le cadre de l’étude du patrimoine local, les CE2 de Mesdames Botta et Ganter ont participé à une sortie culturelle à Lille.

Cette sortie s’est déroulée en deux étapes :

Une visite guidée du Vieux-Lille suivie d’une visite du Musée de l’Hospice Comtesse. 

Dans le centre de Lille, les élèves ont suivi un itinéraire préparé par leurs institutrices :

-       départ de la rue Nationale

-       découverte de la Grand’ Place entourée de trésors d’architecture : la Vieille Bourse, l’immeuble de la Voix du Nord surmonté de la statue dorée des Trois Grâces, le Théâtre du Nord, la façade de l’immeuble du Furet du Nord.

En ce mois de décembre, la Grand’ Place avait revêtu ses habits de fête et la statue de la déesse paraissait toute petite à côté de la grande roue !

Petit détour par l’Opéra de Lille, le beffroi, la découverte de boulets de canon sur une façade…

Enfin, l’aboutissement de cette petite balade historique : l’Hospice Comtesse.

Les deux classes ont découvert ce musée, grâce à une guide qui a en a retracé l’histoire.

Puis les élèves de la classe de Mme Botta ont participé à un jeu de l’oie. Chaque équipe devait répondre à une question qui figurait sur une petite fiche. Il fallait d’abord identifier dans quelle pièce du musée il fallait se rendre, puis chercher la réponse ou les indices dans cette pièce. Les questions portaient sur les jeux d’autrefois, l’histoire de Lille, la vie quotidienne… L’équipe de Sidonie, Lyse, Laurie et Auriane et celle de Thomas, Oscar, Thibault et Lucas ont gagné avec 24 points. Mais tous les enfants se sont pris au jeu et ont été très intéressés et très actifs !

Les élèves de la classe de Madame Ganter ont suivi un itinéraire sur le thème du « parcours des sens ». Chaque élève, muni d’un livret, devait répondre à un questionnaire, aidé d’une guide très attentive aux remarques et aux questions.

Ils ont vu des tableaux et des sculptures, goûté une boisson à la poire, touché de l’étoffe, senti des parfums de plantes médicinales, écouté de la musique d’inspiration médiévale.

Texte de Mesdames Botta et Ganter

                                                                                                                                           Photos de Mesdames Laval et Vanrullen

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Suite à notre voyage à Pierrefonds avec les CM1 de M. Forget, nous avons réalisé la maquette d'un château fort avec du papier recyclé.

 

Nous avons appris de nouveaux mots que nous ne connaissions pas : les douves, les meurtrières...etc. Nous avons travaillé en mathématiques : il a fallu faire les tracés à la règle et utiliser les mesures de longueur (les centimètres).
 


Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser cette maquette qui est maintenant exposée dans le hall de l'école. Tous nos camarades des autres classes vont pouvoir la contempler. Ils vont ainsi se rndre compte du bon travail réalisé par les élèves de la CLIS.

                                                                                                                                                             Photos : Armelle Lognoné

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Pour la première fois cette année, le conseil régional et la Caisse d'Epargne ont offert à des écoles de la Métropole lilloise le transport vers la forêt de Raismes et l’animation d'une journée sur place, afin de sensibiliser les plus jeunes à la protection de cet écosystème.

Les classes de CE1 de Mme Duhamel et de CE2 de M. Accou ont répondu présentes. Elles ne l'ont pas regretté, comme en témoigne le récit de cette journée.

Les élèves se sont donc rendus à "La maison de la forêt" de Raismes. Les animateurs présents leur ont proposé trois ateliers.

Le premier consistait, lors d’une randonnée au cœur de la forêt, à faire des observations de différents paysages et de les noter dans un tableau. C'est ainsi que chacun a compris l'importance de la lumière pour que chaque plante puisse trouver sa place.

Dans le second, les enfants ont visionné un numéro de la célèbre et fort intéressante émission "C'est pas sorcier" expliquant comment l'arbre se nourrit et se reproduit. Ensuite, par un jeu de mime et par un puzzle, on leur a expliqué la photosynthèse des arbres. Cette double approche ludique a rendu les choses plus simples pour tous. La séquence s'est terminée par une projection cinématographique de superbes images de cette région au cours des saisons.

 
Enfin, le troisième atelier était un rallye durant lequel il fallait s'orienter à partir d'un plan. Chaque arrêt était l'occasion de faire une observation et de répondre à une nouvelle question. Les photos qui suivent montrent combien les découvertes ont été nombreuses.

  
Pour compléter ce récit, on précisera que les structures d'accueil étaient parfaites, puisque tout était bien aménagé pour le pique-nique et qu'une aire de jeux attendait les enfants après le repas du midi.

Texte et photos : Marielle Duhamel

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