Déjà ?

 

7

 

 

Menus

Lundi 13 février

Entrée au choix

salade de chou fleur 

macédoine

crudités

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nuggets de poisson sauce gribiche

jardinière de légumes

pommes vapeur

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Dessert

clémentine

 

Mardi 14 février

Entrée au choix

potage de poireaux BIO

(provenance : ferme de Linselles) 

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crépinette

carottes BIO

semoule BIO

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Dessert

yaourt BIO 

     

Jeudi 16 février

Entrée au choix

roulade

mousse de foie

oeuf mayonnaise

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filet de poulet sauce suprême 

haricots verts 

purée

  ---  

Dessert

compote 

     

Vendredi 17 février

Entrée au choix 

carottes râpées 

concombres

tomate

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sauté de boeuf aux oignons

pâtes

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Dessert

samos

Texte Libre

 

Blog-notes

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Dimanche 12 décembre 2010 7 12 /12 /Déc /2010 14:24

Suite au succès du concours de dessins organisé à Noël 2009, l'APE a décidé de réitérer l'opération cette année lors de son traditionnel marché de Noël.

Tous les enfants de l'école étaient invités à réaliser un dessin sur le thème suivant : "Noël et les enfants du Monde".

 

 thème

 

Dix dessins préselectionnés par Madame Lamblin, adjointe au Maire, et Monsieur Philippot, directeur de l'école Saint-Exupéry, ont été exposés de façon anonyme, lors des deux sessions du marché de Noël. Les parents d'élèves ont été invités à voter pour désigner le dessin qui servira de modèle à la carte de vœux imprimée par l'APE.

 

dessin gagnant

 

C'est le dessin d'Emma Buisine qui a largement remporté les suffrages des nombreux votants. Il sera donc imprimé prochainement. Emma profitera également de deux places de cinéma offertes par l'APE.

 

résultats

 

Madame Lemaire dévoile la liste des gagnants du concours et procède à la remise des récompenses.

 

gagnants

 

Une partie des artistes en herbe arborant le dessin qui a fait d'eux les heureux gagnants du concours 2010...

 

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Dimanche 12 décembre 2010 7 12 /12 /Déc /2010 14:08

C'est maintenant devenu une tradition : en décembre, l'Association de Parents d'Elèves (APE) des écoles publiques de Linselles a tenu un magnifique marché de Noël. D'abord dans le cadre du marché de Noël de la Ville les 4 et 5 décembre et dans l'enceinte du groupe scolaire quelques jours plus tard.

 

Le jeudi 9, les élèves ont pu faire leur choix de cadeaux avant d'y inviter leurs parents le vendredi 10.

 

marché 1

 

 

marché 2 

  

marché 3

  

 

marché 4

 

Le choix était plutôt difficile tant les étalages étaient garnis d'objets les plus divers. Certains élèves recherchaient d'ailleurs leur propre réalisation faite en classe et confiée aux responsables de l'APE.

Les nombreux visiteurs étaient unanimes pour souligner la qualité du travail fourni, cette année encore, par l'équipe de mamans volontaires regroupées autour de Delphine Lemaire, Présidente de l'APE.

 

noel rennes rennes traineaux 13 gif

 

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Vendredi 3 décembre 2010 5 03 /12 /Déc /2010 14:18

 

 

Les élèves des classes de CM1 et CM2 vont être initiés au code de la route par des agents de la Compagnie Républicaine de Sécurité (CRS 11) de Lambersart.

Après une phase d’initiation, ils passeront un examen pratique sur piste et un test de théorie.

 

En cas de réussite, ils recevront une attestation. Les élèves ayant réalisé les meilleurs scores seront récompensés en Mairie le jeudi 16 décembre à 17 h 30.

 

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Dimanche 28 novembre 2010 7 28 /11 /Nov /2010 18:36

Rarement une exposition aura présenté autant de thèmes qui auront autant questionné les élèves des CM2 de Madame Duhamel et Monsieur Spriet : rôle de la femme, regard sur la vieillesse, inégalités socio-économiques, villes et urbanismes, spiritualité…

 

Tri postal

 

 Devant l'entrée du Tri Postal

 

Femme

 

La représentation de la femme

 

Vieillesse

 

Regard sur la vieillesse

 

Toutes ces problématiques, parfaitement en lien avec leur programme de géographie et d’éducation à la citoyenneté, ont été traitées sous la forme d’installations réalisées par des artistes venus de Chine, d’Inde et du Moyen-Orient, très souvent interdits dans leur propre pays.

 

Guide

 

Ainsi, nos élèves ont compris qu’un artiste pouvait transmettre un message, apporter son regard sur la société à travers sa réalisation plastique.

 

Silhouettes

 

Enfin, nous noterons que les enfants ont réalisé, eux-mêmes, des photos en variant le plus possible les angles de vue afin de voir différemment une même œuvre.

 

Photographe

 

Ce travail sera retravaillé en fin d’année dans le cadre de l’exposition sur le thème de l’image à laquelle ces classes participeront.

 

Texte et photos : Marielle Duhamel

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Mardi 16 novembre 2010 2 16 /11 /Nov /2010 15:57

Suite au travail entrepris avec le concours de l'archiviste de la Ville (cf article précédent), les CM2 ont participé à la cérémonie du 11 novembre. La météo exécrable ce jour-là a contraint la municipalité à organiser la cérémonie dans l'église et non au monument aux morts situé dans le cimetière. L'église comporte également un monument dédié à la mémoire des linsellois morts pour la patrie.

 

Marseillaise 1

 

Les élèves ont chanté la Marseillaise, accompagnés par l'Harmonie municipale. La foule présente les a spontanément applaudis, créant ainsi une entorse au protocole...

 

Marseillaise 2

 

Monsieur le Maire a souligné que c'était la première fois que des enfants venaient chanter l'hymne national lors d'une cérémonie officielle et a tenu à remercier et féliciter publiquement enfants et enseignants.

Il en a profité pour valoriser le projet engagé par ces trois classes de CM2 et annoncé qu'il viendrait personnellement visiter l'exposition finalisant le travail des écoliers. Son emploi du temps ne lui permet pas de définir une date précise mais a fait part de la qualité du travail à l'association des Anciens Combattants de Linselles.

Toutes les classes de l'école passent à tour de rôle visiter l'exposition. Les élèves de CM2 se relaient pour les accueillir et commenter les affiches et productions exposées.

  

 

 

 

 expo 1 

 expo 2

 

expo 3 

Ce travail reste volontairement modeste car la vie de Linselles sous la Première Guerre Mondiale ne concerne qu'un élément du programme d'histoire des CM2. Il n'est bien entendu pas possible d'y consacrer plusieurs semaines car ce serait au détriment de l'ensemble des notions à acquérir au cours de l'année.

Néanmoins, ce projet recouvre une importance capitale aux yeux des enfants car il a le mérite d'être ancré sur leur commune et leur permet de mieux comprendre l'histoire de leur ville (noms de rues, lieux chargés d'histoire, anecdotes proches de leur vécu...).

C'est aussi une manière d'aborder de façon plus concrète une période douloureuse de l'histoire de France. Enfin, c'est perpétuer le souvenir de civils et militaires qui ont donné leur vie pour préserver la liberté de leurs enfants. Ces élèves sauront ce que signifie "devoir de mémoire".

Dorénavant, pour ces élèves, un monument aux morts ou un cimetière militaire seront perçus tout à fait différemment.

Les enseignants des trois classes de CM2, mesdames Dondaine et Duhamel, monsieur Spriet méritent de chaleureux remerciements pour la qualité du travail présenté. Nous ne pouvons qu'associer monsieur Bernard Compère pour sa compétence unanimement saluée et pour le temps consacré aux élèves, tant à l'école que lors des visites du monument aux morts. 

L'exposition restera installée toute la semaine.

 

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