TPS/PS GUZELOT Florence Semaine du 30/03 au 3/04 Bon anniversaire aux enfants du printemps!

Parents, utilisez YouTube pour les chants et les histoires .

1. Sur un grand papillon dessiné sur une feuille A4, avec un chiffon, tamponner les ailes .

                        (activité artistique)

    Tracer des lignes horizontales sur le corps.    (activité graphique: de la gauche vers  la      droite)           -TPS/PS-

Papillon à garder pour activité de la semaine prochaine

2. Retrouver l'initiale de mon prénom parmi d'autres lettres en majuscule d'imprimerie

   A B C D E H J K L M N R S T V Z            et je l'entoure.                                   

          ( Faire des groupes de 6 lettres dont 3 sont l'initiale de l'enfant)            -PS-

                (langage écrit)

3. Tris de perles selon la couleur, selon la forme, selon la taille.       -TPS/PS-

          (mathématiques)

    Enfiler des perles:  -une seule couleur, ou une seule forme, ou une seule taille.  -TPS-

            (manipulation)

                   (Essayer une alternance de couleur)

                                   - Alternance de 2 couleurs, ou de 2 formes, ou de 2 tailles    -PS-

             (mathématiques)

  4. Arracher du papier (petite pince/pouce-index) et coller les morceaux sur un masque de carnaval (masque loup).

(découvrir le monde:manipulation, technique)

      Livres-Histoires (YouTube)

  Drôles de petites bêtes

  Siméon le papillon         3'19

  La chenille qui faisait des trous   3'44

  Matt le papillon     3'06

Chants (YouTube)                                    

- C'est le printemps                 Henri Dès  2'19

(Pour bouger, tourner, faire une ronde, sauter...)

- Il était une fermière              Winacore 1'20

(Pour se déplacer)

- La chenille                              Elea Zalé  1'18